आशा है कि आपने भाग 1 के नोट्स बना लिए होंगे। अब आपके समक्ष प्रस्तुत है भाग 2 के नोट्स का वीडियो।इसका स्क्रीन शॉट लेकर आप स्वयम के नोट्स बनाये।
बहुविकल्पीय प्रश्नावली
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1)शिक्षा का अधिकार अधिनियम लागू हुआ-----
अ) 2008
ब) 2007
स) 2009
द) 2010
2) जो कक्षावार और विषयवार विषयों या प्रकरणों को पढ़ाए जाने की सूची प्रदान करता है, वह है--
अ)पाठ्यचर्या
ब)पुस्तके
स)पाठ्यक्रम
द)लर्निंग आउट कम्स
3)10+2 स्कूल की संरचना किस राष्ट्रीय शिक्षा नीति के अनुसार संचालित की गई...
अ)1968
ब)1986
स)2020
द)कोई नही
4)सभी स्तर के बच्चों को कक्षा में बैठाकर शिक्षा प्राप्त करने का हक मिल सकता है यदि -----
अ)ज्यादा से ज्यादा विद्यालय खोले जाए
ब) सरकारी फरमान जारी किए जाए
स)शिक्षक अपना स्वयम का मन बना ले
द)शिक्षा पद्धति में लगाकर बदलाव लाये जाएं।
5) R T E अधिनियम संशोधन 2012 (समावेशी शिक्षा कानूनी एवं नीतिगत ढांचा )के अनुसार ------
अ)6 से 14 वर्ष की आयु वर्ग के सभी बच्चों को निःशुल्क और अनिवार्य शिक्षा का मौलिक अधिकार है।
ब)6से 14 वर्ष की आयु वर्ग के हर बच्चे को पड़ोस के विद्यालय में निःशुल्क और अनिवार्य शिक्षा का अधिकार है
स)गम्भीर अक्षमता वाले बच्चे को घर मे शिक्षा पाने का पूर्ण अधिकार है
द)कोई नही
6) पाठ्यचर्या को बच्चों के लिए समावेशी और सार्थक बनाने के महत्व को रेखांकित करते हुए कहा है कि--इसके लिए हमे शिक्षार्थियों के सीखने की प्रक्रियाओं के बारे में मौलिक बदलाव लाने की आवश्यकता है-यह -------------कहा गया है.
अ)NCF 2005
ब)NCF 2000
स) NCF 1986
द) NCF 1975
7) कक्षा में बच्चों की विविधता को गति देने का कार्य किया है-
अ)शासन के अध्यादेश और सक्षम नीतियों ने
ब)पालकों व शिक्षकों के प्रयास ने
स) सामाजिक विविधता ने
द) विद्वानों ने
8) भविष्य में सामाजिक समरसता को बढ़ावा देने में सहयोग करेगी--
अ)विभाजित कक्षाएं
ब)विशिष्ट विद्यालय की कक्षाएं
स)समावेशी कक्षाएं
द)उत्कृष्ट विद्यालयों के उच्च स्तर के बच्चों की कक्षाएं
9)"जानवरों के स्कूल " में तैरने की योग्यता में किस जानवर को तैरने में D ग्रेड प्राप्त हुआ.
अ)बन्दर
ब)गिलहरी
स)खरगोश
द)बत्तख
10) स्वयम को शिक्षार्थी के रुप मे देखना इस वीडियो के अनुसार बच्चे एक शिक्षक से जुड़ेंगे जब-
अ)शिक्षक को बच्चों के अनुसार अपनी पढ़ाने की विधि बदलनी पड़ेगी
ब)शिक्षक को बच्चों के मन की बात टटोलकर उनके अनुसार खेल गतिविधि करानी होगी।
स)जब बच्चों को शिक्षक सतंत्रतापूर्वक प्रश्न करने का अवसर देंगे।
द) सभी
11) गतिविधि 6 अधिगम शैली पर विचार (स्वयं को शिक्षार्थी के रूप में देखना ) नीचे दिए गए वाक्य की पूर्ति हेतु सही कथन है--"मुझे सीखना आसान लगता है जब"-
अ) सब के साथ गतिविधि करते हैं
ब)जब शिक्षिका डांटती नही बल्कि
मेरे उत्तरों की तारीफ करती है।
स) जब मॉडल से कोई बात समझाई जाती है।
द)सभी
12) यूडीएल करता है----
अ)उन्नत दर्जे के शिक्षकों का प्रशिक्षण
ब) यह शिक्षार्थियों को उनके सीखने के लक्ष्यों को पूरा करने के लिए निरंतर प्रतिक्रिया व प्रोत्साहन देता है।
स) केवल विशिष्ट विद्यालयों में दिव्यांग बच्चों को आगे बढ़ने के अवसर देने के साथ साथ उनके लिए सहायक यंत्रों की व्यवस्था करता है।
द) कोई नही ।
13) समावेशी कक्षाओं को सफलतापूर्वक तभी बनाया जा सकता है तब-- -
अ) शिक्षक छात्र अनुपात पर ध्यान दिया जाए।
ब) शिक्षक समाज के लोगो को जाग्रत करने का कार्य करे।
स)शिक्षक जब शासन के दिशा-निर्देशों का अक्षरशः पालन करे
द) शिक्षक के पास आवश्यक कौशल और दिव्यांग बच्चों की आवश्यकता को पूरा करने की उवयुक्त रणनीति हो।
14) दृष्टिबाधित बच्चे का समावेशन करने के बाद उसे कक्षा में स्थान देना चाहिए------.
अ)कक्षा की अग्रिम पंक्ति में
ब)कक्षा के मध्य में बच्चों के बीच
स) सबसे पीछे की सीट पर जब किसी के द्वारा डिस्टर्ब न किया जा रहा हो।
द) कोई नहीं।
15) विशेष आवश्यकता वाले बच्चों से प्रत्युत्तर हेतु मौखिक या लिखित के अलावा उपयोग करना .
अ)वास्तविक वस्तुओं का
ब)शब्द का चित्र कार्ड का
स) फ्लैश कार्ड का
द)सभी का।
16) किसी प्रश्न के लिए ---
अ)एक उत्तर ही प्रोत्साहित करें
ब)अवधारणा को समझाने के लिए उपयोग की गई गतिविधियों से हटकर ही गतिविधियों का प्रयोग करे।
स)विभिन्न प्रक्रियाओं हेतु प्रोत्साहित करें।
द)निर्धारित समय मे ही उत्तर पूरा करने को कहे।
17)बोली में देरी करने बाले विद्यार्थियों के मूल्यांकन में शिक्षकों को नही करना चाहिये
अ) चित्रों का उपयोग।
ब)चित्रों से संकेत करके प्रदर्शित करने की अनुमति देंना
स)अतिरिक्त समय देना
द)दूसरे बच्चों से सहायता लेना।
18) विशेष आवश्यकता वाले बच्चों का मूल्यांकन करते समय ध्यान रखना चाहिये.
अ) लचीलापन अपनाना चाहिये
ब)समय पालन पर विशेष ध्यान देना चाहिये।
स) सिलेबल्स प्रतिक्रियाओं को अस्वीकार करना चाहिये।
द) अ ,स विकल्प सही है
19) मूल्यांकन में निम्न में से किस टूल्स का उपयोग नही किया जा सकता है..
अ) अक्षर कट आउट्स
ब)सभी के लिए आडियो
स)चित्र कार्ड
द) कक्षा में की गई गतिविधियां
20) निम्न में से किस प्रकार के विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के मूल्यांकन हेतु स्पर्श आलेख का प्रयोग किया जा सकता है--
अ)श्रवण
ब)दृष्टि
स)शारीरिक
द)मानसिक
21)बौद्धिक दिव्यांग बच्चों हेतु मूल्यांकन में---
अ)छोटी इकाइयों का प्रयोग करना चाहिये
ब)बहुसंवेदी दृष्टिकोणों का उपयोग करना चाहिये।
स) चार्टों का प्रयोग करना चाहिए
द) अ, ब सही है
22) विशेष आवश्यकता वाले बच्चों का मूल्यांकन करने हेतु इनमे से किस प्रकार के प्रश्न उपयुक्त नही होंगे---
अ)पहचान कर चुनने वाले
ब) विषम चीज की इंगित करने वाले
स)लिखित उत्तर वाले
द) रंग भरने व चिपकाने वाले
23)फिजिकल इंडिसेबल बच्चों के मूल्यांकन हेतु---
अ)अतरिक्त समय अपरिहार्य है
ब)विविध टूल आवश्यक है
स)लेखन हेतु सहायक उपलब्ध कराया जा सकता है।
द)सभी
24) दिव्यांग बच्चों में गणित में भिन्न का मूल्यांकन हेतु प्रयोग किया जा सकता है---
अ)गिनती चार्ट
ब)अबेकस
स)स्लेट व चाक
द)फोल्डिंग पेपर
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